[E26G11] 11年级英语预备课（时间日期待定，现场)

10年级英语预备课以下两种方案选一种：

方案1. 一周时间，上下午各2.5小时，共计25小时，

方案2. 两周时间（通常为连续），每天下午2.5小时，共计25小时。

大家可以联系Fiona或Tina告知可以上课的时间，比如：希望选方案1，然后是7月或8月哪一周，或者希望方案2，希望在哪两周。

[EG11] 11年级英语预备课（现场)

11年级英语的难度来自于考察学生对加拿大原住民历史与社会现状的了解，本期夏季课由以下三个环节组成：

1. 小说研读与文学分析

回溯原住民历史，为同学们理解北美文化打下底色。长篇小说阅读，学习读书笔记、注释、比较等精读策略，并用种族主义文学理论去深挖小说背后的社会矛盾，最后练成一篇文学分析论文。

2. 新闻报道与媒体素养

本单元重点关注现代社会中信息的消费与创作。新闻写作： 学习专业新闻报道中使用的“倒金字塔”结构。事实与观点： 分析时政报道中的立场偏见与视角。

3. 口语表达与公开演讲

学生将通过口头表达建立自信，有效地分享见解。

演讲技巧： 掌握视觉辅助工具、肢体语言和声音语调的运用。

修辞学： 学习如何利用逻辑（Logos）、情感（Pathos）和信誉（Ethos）来影响听众。

正式演讲： 就研究课题准备并进行有条理的公开陈述。

老师介绍：