| 时间 | 内容 |
|---|---|
| 9:00–9:40 | Check-in后先到游戏室、挂好衣服、放好饭盒、开始玩游戏或者手工，9:20左右开始运动和运动类游戏。 |
| 9:45–12:15 | 数学 |
| 12:15–1:00 | 午餐、午餐后进入游戏室休息游戏。 |
| 1:00–2:30 | Art Project，每天一个绘画作品或手工 |
| 2:45–3:30 | 周一到周五：Speaking, 周五: Movie |
| 3:30–4:00 | 讨论回顾，游戏，家长来接 |
**以上时间可能会根据情况微调
| 时间 | 内容 |
|---|---|
| 9:00–9:40 | Check-in后先到游戏室、挂好衣服、放好饭盒、开始玩游戏或者手工，9:20左右开始运动和运动类游戏。 |
| 9:45–12:15 | 数学 |
| 12:15–1:00 | 午餐、午餐后进入游戏室休息游戏。 |
| 1:00–2:30 | Art Project，每天一个绘画作品或手工 |
| 2:45–3:30 | 周一到周五：Speaking, 周五: Movie |
| 3:30–4:00 | 讨论回顾，游戏，家长来接 |
**以上时间可能会根据情况微调
| 时间 | 内容 |
|---|---|
| 9:00–9:40 | Check-in后先到游戏室、挂好衣服、放好饭盒、开始玩游戏或者手工，9:20左右开始运动和运动类游戏。 |
| 9:45–12:15 | Structured writing，fun writing, writing with details (有趣的写作，有细节的写作) |
| 12:15–1:00 | 午餐、午餐后进入游戏室休息游戏。 |
| 1:00–2:30 | Art Project，每天一个绘画作品或手工 |
| 2:45–3:30 | 周一到周五：Speaking, 周五: Movie |
| 3:30–4:00 | 讨论回顾，游戏，家长来接 |
**以上时间可能会根据情况微调
| 时间 | 内容 |
|---|---|
| 9:00–9:40 | Check-in后先到游戏室、挂好衣服、放好饭盒、开始玩游戏或者手工，9:20左右开始运动和运动类游戏。 |
| 9:45–12:15 | 数学 |
| 12:15–1:00 | 午餐、午餐后进入游戏室休息游戏。 |
| 1:00–2:30 | Art Project，每天一个绘画作品或手工 |
| 2:45–3:30 | 周一到周五：Speaking, 周五: Movie |
| 3:30–4:00 | 讨论回顾，游戏，家长来接 |
**以上时间可能会根据情况微调
| 时间 | 内容 |
|---|---|
| 9:00–9:40 | Check-in后先到游戏室、挂好衣服、放好饭盒、开始玩游戏或者手工，9:20左右开始运动和运动类游戏。 |
| 9:45–12:15 | 数学 |
| 12:15–1:00 | 午餐、午餐后进入游戏室休息游戏。 |
| 1:00–2:30 | Art Project，每天一个绘画作品或手工 |
| 2:45–3:30 | 周一到周五：Speaking, 周五: Movie |
| 3:30–4:00 | 讨论回顾，游戏，家长来接 |
**以上时间可能会根据情况微调
| 时间 | 内容 |
|---|---|
| 9:00–9:40 | Check-in后先到游戏室、挂好衣服、放好饭盒、开始玩游戏或者手工，9:20左右开始运动和运动类游戏。 |
| 9:45–12:15 | Structured writing，fun writing, writing with details (有趣的写作，有细节的写作) |
| 12:15–1:00 | 午餐、午餐后进入游戏室休息游戏。 |
| 1:00–2:30 | Art Project，每天一个绘画作品或手工 |
| 2:45–3:30 | 周一到周五：Speaking, 周五: Movie |
| 3:30–4:00 | 讨论回顾，游戏，家长来接 |
**以上时间可能会根据情况微调
| 时间 | 内容 |
|---|---|
| 9:00–9:40 | Check-in后先到游戏室、挂好衣服、放好饭盒、开始玩游戏或者手工，9:20左右开始运动和运动类游戏。 |
| 9:45–12:15 | 数学 |
| 12:15–1:00 | 午餐、午餐后进入游戏室休息游戏。 |
| 1:00–2:30 | Art Project，每天一个绘画作品或手工 |
| 2:45–3:30 | 周一到周五：Speaking, 周五: Movie |
| 3:30–4:00 | 讨论回顾，游戏，家长来接 |
**以上时间可能会根据情况微调
| 时间 | 内容 |
|---|---|
| 9:00–9:40 | Check-in后先到游戏室、挂好衣服、放好饭盒、开始玩游戏或者手工，9:20左右开始运动和运动类游戏。 |
| 9:45–12:15 | 数学 |
| 12:15–1:00 | 午餐、午餐后进入游戏室休息游戏。 |
| 1:00–2:30 | Art Project，每天一个绘画作品或手工 |
| 2:45–3:30 | 周一到周五：Speaking, 周五: Movie |
| 3:30–4:00 | 讨论回顾，游戏，家长来接 |
**以上时间可能会根据情况微调
| 时间 | 内容 |
|---|---|
| 9:00–9:40 | Check-in后先到游戏室、挂好衣服、放好饭盒、开始玩游戏或者手工，9:20左右开始运动和运动类游戏。 |
| 9:45–12:15 | Structured writing，fun writing, writing with details (有趣的写作，有细节的写作) |
| 12:15–1:00 | 午餐、午餐后进入游戏室休息游戏。 |
| 1:00–2:30 | Art Project，每天一个绘画作品或手工 |
| 2:45–3:30 | 周一到周五：Speaking, 周五: Movie |
| 3:30–4:00 | 讨论回顾，游戏，家长来接 |
**以上时间可能会根据情况微调
| 时间 | 内容 |
|---|---|
| 9:00–9:40 | Check-in后先到游戏室、挂好衣服、放好饭盒、开始玩游戏或者手工，9:20左右开始运动和运动类游戏。 |
| 9:45–12:15 | 数学 |
| 12:15–1:00 | 午餐、午餐后进入游戏室休息游戏。 |
| 1:00–2:30 | Art Project，每天一个绘画作品或手工 |
| 2:45–3:30 | 周一到周五：Speaking, 周五: Movie |
| 3:30–4:00 | 讨论回顾，游戏，家长来接 |
**以上时间可能会根据情况微调
| 时间 | 内容 |
|---|---|
| 9:00–9:40 | Check-in后先到游戏室、挂好衣服、放好饭盒、开始玩游戏或者手工，9:20左右开始运动和运动类游戏。 |
| 9:45–12:15 | 数学 |
| 12:15–1:00 | 午餐、午餐后进入游戏室休息游戏。 |
| 1:00–2:30 | Art Project，每天一个绘画作品或手工 |
| 2:45–3:30 | 周一到周五：Speaking, 周五: Movie |
| 3:30–4:00 | 讨论回顾，游戏，家长来接 |
**以上时间可能会根据情况微调
| 时间 | 内容 |
|---|---|
| 9:00–9:40 | Check-in后先到游戏室、挂好衣服、放好饭盒、开始玩游戏或者手工，9:20左右开始运动和运动类游戏。 |
| 9:45–12:15 | Structured writing，fun writing, writing with details (有趣的写作，有细节的写作) |
| 12:15–1:00 | 午餐、午餐后进入游戏室休息游戏。 |
| 1:00–2:30 | Art Project，每天一个绘画作品或手工 |
| 2:45–3:30 | 周一到周五：Speaking, 周五: Movie |
| 3:30–4:00 | 讨论回顾，游戏，家长来接 |
**以上时间可能会根据情况微调
Code: MS02
Grade: Going to Grade 4, Grade 5 in September (会根据年龄分组或分班)
Number of Sessions: 5 days
Description:
可以选择参加全天或者半天
| 时间 | 内容 |
|---|---|
| 9:00–9:40 | Check-in后先到游戏室、挂好衣服、放好饭盒、开始玩游戏或者手工，9:20左右开始运动和运动类游戏。 |
| 9:45–12:15 | 数学的神秘乐园，学习数列： 在向日葵、松果中寻找数学规律，尝试绘制黄金螺旋等 或者二进制解密： 图形面积悖论：初级概率；我们更希望孩子们的讨论中激发更多学习乐趣。 |
| 12:15–1:00 | 午餐、午餐后进入游戏室休息游戏。 |
| 1:00–2:30 | Art Project，每天一个绘画作品或手工 |
| 2:45–3:30 | 周一到周五：Speaking, 周五: Movie |
| 3:30–4:00 | 讨论回顾，游戏，家长来接 |
**以上时间可能会根据情况微调
自带午餐，学校有冰箱、微波炉和烤箱，并备有点心、水果、水等
老师团队:
Science老师：Luke, 或Meenaal， 或Liam
Art 老师：专业画室专业老师；
Please contact KeenKiz Learning if you have any questions.