📅 上课时间：每周日上午 10:40AM-12:10PM，从9月至次年1月，共16周
👤 招生年级：9–12 年级学
常规收费: $480
首期创始班特别优惠: $384
🤖 Junior Instructor 4-10人班 常规收费：$22/小时
| Unscripted | 9–12 年级 场景是真实的，表达没有标准答案。 Think clearly. Speak naturally. Respond with confidence. |
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课程介绍
Unscripted 是一门面向 9–12 年级学生的 Practical Speaking & Communication Program。进入高中以后，孩子真正需要的表达能力，已经不只是站在台上完成一篇准备好的演讲。
他们需要面对越来越多真实的沟通场景：Presentation、Job Interview、Small Talk、Group Discussion、Meeting、Q&A…… 很多时候，没有完整的稿子，也没有标准答案。学生需要听懂别人在说什么，快速组织自己的想法，清楚表达观点，并根据现场的问题和不同意见作出回应。
| The scenario is set. The response is yours. 场景给定，回应由你。 |
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课程信息
| 适合年级 | 9–12 年级 |
| 课程长度 | 16 周 |
| 每次课时 | 90 分钟 |
| 课程形式 | Practical Speaking & Communication Program |
| 核心场景 | Presentation｜Job Interview｜Small Talk｜Networking｜Group Discussion｜Meeting｜Q&A |
| 学习重点 | 清楚表达｜临场回应｜主动倾听｜提问追问｜表达不同意见｜真实场景沟通 |
我们练习什么？
| 清楚表达 快速整理思路，抓住重点，让别人听得懂、记得住。 | 临场回应 面对没有提前准备的问题，也能够组织语言，自然回应。 | 主动倾听 听懂对方的观点，抓住重点，并形成自己的判断。 |
|---|---|---|
| 提问与追问 不只是回答问题，也学习提出有内容的 follow-up questions。 | 表达不同意见 学习同意、质疑、补充或反驳观点，同时保持尊重和有效沟通。 | 真实场景沟通 把表达能力真正用到高中学习、社交和未来职业场景中。 |
Scenario 怎么进行？
课程中的 Scenario 由课程统一设置，确保学生系统练习重要的现实沟通场景。但在每个 Scenario 中，学生可以根据自己的兴趣选择具体的 topic、case、context 或 role。
| Scenario｜真实场景 | 学生可选择的 Topic / Case / Context / Role |
| Scenario｜真实场景 | 学生可选择的 Topic / Case / Context / Role |
|---|---|
| Presentation | AI、sports、technology、business、school issues 等不同主题 |
| Job Interview | summer job、volunteer position、internship 或感兴趣的职业场景 |
| Small Talk & Networking | school event、university open house、club activity 或第一次认识新朋友 |
| Group Discussion | 围绕共同问题讨论，学生可以代表不同观点和立场 |
因此，学生练习的是相同的沟通能力和现实场景，但表达的内容仍然可以有自己的选择和个性。
每周课堂怎么进行？
每次课堂都会保持相对固定而清晰的节奏。熟悉的结构帮助学生更快进入状态，而不同的 Scenario 和表达挑战又让每一周保持新鲜感。
| 1 Warm-up &Unscripted Speaking | 2 Skill Focus | 3 Scenario Practice | 4 Listen · Think ·Question · Respond | 5 Peer Feedback | 6 Reflection |
|---|---|---|---|---|---|
| 快速进入表达状态 | 学习一个具体沟通技巧 | 进入当天真实沟通场景 | 倾听、记录、判断、提问、回应 | 简短、具体、建设性的反馈 | 回顾亮点与下一步改进 |
随着课程推进，学生也会逐渐承担主持、提问、计时、总结和反馈等不同角色。
听懂→ 抓重点 → 判断 → 提问 / 追问 → 回应
16周课程安排
课程从表达基础逐步进入更完整的真实沟通场景：先学会组织和回应，再练 Presentation、Q&A、Small Talk、Interview，最后进入 Group Discussion、Meeting 和 Student Hosting。
| 第一阶段｜表达与回应基础 Weeks 1–4 |
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| Week 1 | Speak Without a Script | 认识 Unscripted，进行简短自我介绍与即兴表达。 |
| Week 2 | Organize Your Thoughts | 学习快速整理观点，让回答更清楚、更有结构。 |
| Week 3 | Listen, Question & Respond | 练习倾听重点、提出 follow-up questions，并回应他人观点。 |
| Week 4 | Speak with Presence | 练习声音、语速、眼神、body language 与表达自信。 |
| 第二阶段｜Presentation & Q&A Weeks 5–8 |
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| Week 5 | Build a Strong Presentation | 学习开场、重点组织、结尾与 audience awareness。 |
| Week 6 | Explain, Compare & Recommend | 清楚介绍、比较不同选择，并给出自己的 recommendation。 |
| Week 7 | Handle Q&A | 面对现场问题、追问和不同意见，学习自然回应。 |
| Week 8 | Mini Presentation Challenge | 完成一次短 Presentation + Q&A + Peer Feedback。 |
| 第三阶段｜Real-Life Communication Weeks 9–12 |
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| Week 9 | Small Talk | 学习如何自然开始、继续和结束一次 conversation。 |
| Week 10 | Networking & Introductions | 练习介绍自己、认识新朋友，并提出有内容的问题。 |
| Week 11 | Job Interview | 回答常见 interview questions，讲清楚自己的经历和优势。 |
| Week 12 | Mock Interview | 模拟真实 Interview，练习 follow-up questions 和现场回应。 |
| 第四阶段｜Discussion & Leadership Weeks 13–15 |
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| Week 13 | Group Discussion | 学习进入讨论、接住别人的观点，并表达不同意见。 |
| Week 14 | Decision-Making Meeting | 练习比较方案、说服别人、处理分歧并共同作出决定。 |
| Week 15 | Host the Conversation | 学习主持讨论、邀请别人发言、总结观点并推动 conversation。 |
Week 16｜Unscripted Showcase
学生综合运用一学期学习的沟通能力。Showcase 可以包括 Presentation + Q&A、Impromptu Speaking、Interview Scenario、Group Discussion 和 Student Hosting。
| Presentation+ Q&A | ImpromptuSpeaking | InterviewScenario | GroupDiscussion | StudentHosting |
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学生不仅展示自己“会不会说”，也展示如何倾听、思考、提问、回应和推动一场真正的沟通。
谁来带领 Unscripted？
Curriculum designed and supervised by KeenKiz, delivered through a student-led leadership model.
课程由 KeenKiz 设计与统筹，并采用经过指导的 Student Leadership 教学模式。 KeenKiz 负责课程框架、学习目标、Student Leader 培训与课堂标准；Student Leaders 在课堂中负责主持、示范、Scenario Practice、讨论、提问和反馈。
课程指导与质量监督
KeenKiz 与项目顾问共同关注课程实施、Student Leader 支持、教学进度与质量，并在需要时参与家长沟通。
PROGRAM | Dr. Hu｜胡博士 Program Advisor & Supervisor • 管理科学与工程博士；加拿大滑铁卢大学工程学院 Management Sciences 应用科学硕士（MASc） • 原北京高校教师，具有多年高校教学、科研及管理经验 • 长期致力于青少年领导力、公众演讲与沟通能力培养，组织并指导多期 Youth Leadership Program • APEX Gavel Club 创始指导老师之一 • 与 KeenKiz 共同关注教学进度与质量、Student Leader 培训支持，并参与部分家长沟通 |
Lead Student Leaders
LEAD | Derek Hu Lead Student Leader (Grades 9–12) University of Toronto Schools (UTS) · Grade 11 • Ontario Public Speaking Championships — 2nd Place • Canadian National Public Speaking Championships — Top 10 • Founder & President, APEX Gavel Club • Experienced Youth Leadership & Public Speaking Mentor |
LEAD | David Ji Lead Student Leader (Grades 4–8 Program) John Fraser Secondary School · Grade 12 • DECA ICDC Competitor • Entrepreneurship Cluster Leader • Lifeguard & Swim Instructor • Youth Leadership Mentor |
Student Leadership Team
除两位 Lead Student Leaders 外，项目还有一组具有 Public Speaking、Leadership、Teaching 和 Mentoring 经历的 Student Leaders。根据课程安排，他们会参与部分课堂、公开课和特别活动。
Student Leader | 年级 / 学校 | 相关经历 |
Harini Ganesh | Grade 10, Pre-IB | Public Speaking、Youth Leadership、DECA、学生辅导及社区项目经验 |
Alice Bai | Grade 9, Oakville Trafalgar High School | 长期参与 Debate、Model United Nations 和 Gavel Club，并拥有实际教学和学生领导经验 |
Reanna Hu | Grade 8, W.H. Morden Public School | 具有 Public Speaking、Impromptu Speaking 及 Student Leadership 经历 |
Darek Zhang | IB Student, White Oaks Secondary School | Public Speaking Workshop Instructor、Leaders of Tomorrow Gavel Club、Air Cadet、Youth Mentoring |
我们希望学生最终获得的，不只是“演讲技巧”
而是在没有完整稿子、没有标准答案的时候，依然能够：
听得懂，想得清，说得明白，也接得住别人。
这才是真实世界里的沟通能力。
同时，KeenKiz也相信同伴的影响力。优秀的同龄人不仅能够带来更自然的连接和互动，也能成为孩子身边看得见、愿意学习和追随的榜样。
📌 请联系Fiona 小渔老师：647-299-8616；微信：fiona_whyu
小渔学堂 —— 与您一起，探索教育的每一个可能。
09/20/2026, 09/27/2026, 10/04/2026, 10/18/2026, 10/25/2026, 11/01/2026, 11/08/2026, 11/15/2026, 11/22/2026, 11/29/2026, 12/06/2026, 12/13/2026, 01/03/2027, 01/10/2027, 01/17/2027
Participants must be entering grades 9 to 12.
Minimum: 5
Maximum: 10
Registration starts on 07/20/2026 and ends on 01/17/2027.
Please contact KeenKiz Learning if you have any questions.