[WS03] Gr.5-7 STEM Workshop 科技营 5-7年级

Code: WS03
Instructor: Rupee
Grade: Grade 5--Grade 7

Date: 12/30-12/31

Time: 12:30-3:00PM

Number of Sessions: 2 sessions
Description:

冬季科学营 是一个极具吸引力的课程，为孩子们提供了一个通过动手实验和互动活动激发科学兴趣的机会。以下是课程亮点：

课程亮点

• 趣味活动： 制作 slime、培养晶体、制作雪花，通过这些有趣的实验引入科学概念。
• 多学科探索： 涉及物理、生物和化学，提供全面的科学学习体验。
• 技能培养： 通过有趣的协作实验，提升创造力、团队合作和批判性思维能力。
• 激发好奇心： 无论是对科学充满热情的小科学家，还是仅仅对世界感到好奇的孩子，都能在这里找到乐趣与知识。

第一天：

1.化学入门与趣味实验

• 用元素周期表拼出自己的名字，设计一张独一无二的姓名标签！
• 化学初体验：
  通过生动的讲解与趣味练习，了解化学的基本概念以及物质与物质的互动原理。
• 趣味实验1：醋与小苏打大揭秘
  • 用简单的材料观察酸和碱的奇妙反应，探索二氧化碳气体的产生。
  • 学习化学反应中的关键概念：反应物、生成物及可见反应特征（冒泡、气体释放、温度变化）。

2. 化学在日常生活中的魔力

• 聚合物与结晶的奥秘：
  • 孩子们将用硼砂和胶水亲手制作弹力十足的 slime，还能添加炫彩颜色，发挥创造力！
  • 在轻松有趣的氛围中，理解聚合物的原理，感受科学的神奇。
• 总结与分享：
  每个小组分享实验心得，记录科学笔记，激发团队合作精神，同时学会整理和清理实验用品，培养责任感。

第二天

1. 简要介绍主题：“动植物如何在寒冷中生存？”

• 破冰游戏： 用趣味活动激发团队合作与科学好奇心。

2.实验1 - 动物脂肪手套实验

• 实验内容：
  • 制作“脂肪手套”：用厚厚的缩短油覆盖一个袋子，再将另一个袋子放入其中。
  • 学生将戴上手套，将手伸入冰水中，感受脂肪隔热的效果。
  • 对比“脂肪手套”与裸手的感受，探讨动物如海豹、鲸鱼和北极熊如何通过脂肪保持温暖。
• 学习点： 脂肪是一种优秀的隔热材料，帮助动物适应寒冷环境。

2. 或 实验2

植物抗冻实验： 冻结含糖/盐水样本与纯水样本，探讨植物如何通过抗冻树液避免冻伤。

3. 神奇的DNA提取

• 实验：草莓DNA提取
  孩子们将从草莓中提取DNA，用洗洁精、盐和冷酒精等简单材料，观察到DNA的神奇形态。
• 学习点： DNA无处不在，是所有生物的遗传信息载体。

4. 精彩总结与分享

• 小组分享与总结：
  孩子们展示自己的实验成果与学习收获，通过幻灯片或短视频，进一步了解冬季野生动植物的奇妙世界。

• 最佳实验奖： 表彰动手能力突出的学生。
• 最佳思维奖： 奖励提出深刻问题的学生。

课程收益：

• 激发对科学的好奇心与兴趣。
• 学习科学方法，培养观察、记录与总结能力。
• 在团队协作中提升沟通与动手实践的能力。

让孩子在这个冬天化身小小化学家，发现科学的魅力！ 名额有限，赶紧报名吧！

老师介绍:

Ms. Rupee

毕业于西安大略大学化学及物理化学本科及硕士。3年大学TA助教，8年中小学生课外辅导经验，安省伦敦博物馆儿童科学活动及教学。曾担任伦敦研究生协会化学顾问，曾在Halton 地区中学担任课程志愿者。

大学期间诸多获奖，在化学领域诸多获奖

First Prize Winner, Surface Science Division                                                                                     

Canadian Society of Chemistry Conference, Vancouver, BC

•          Best oral presentation awarded at the annual Canadian Society of Chemistry Conference

First Prize WIDE Award (Working for Inclusion Society and Equity)                                                

Canadian Society of Chemistry, Toronto, ON

•          1 of 10 students/researchers/assistant professors in Canada to create a video on my experiences in chemistry as an equity-deserving group

•          Produced, filmed, and edited a 6-minute video that was played at the CCCE conference in Calgary

 First Prize Winner, Oral Presentation                                                                                                      

Southern Ontario Undergraduate Chemistry Conference, Toronto, ON

•          Won first prize in the analytical and environmental division for oral presentation